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EARTH EXPLAINED · UNTERRICHTSMATERIAL

Der Feuerring

Warum der Pazifik von Erdbeben und Vulkanen umringt ist

Video 10:53Stufe Klassenstufen 6–12 · Einführende Geologie an der UniversitätStandards MS-ESS2-2, MS-ESS2-3, MS-ESS3-2, HS-ESS2-1, HS-ESS2-4, HS-ESS3-1
Sprache Deutsch

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Warum reihen sich die meisten großen Erdbeben und aktiven Vulkane der Welt rund um einen einzigen Ozean auf?

Ein 40.000 km langes Hufeisen aus Tiefseegräben und Vulkanen umgibt den Pazifik. Diese Lektion erklärt es mit einem einzigen Vorgang, der Subduktion, und verfolgt seine Folgen anhand von vier realen Ereignissen: dem stärksten je gemessenen Erdbeben (Chile, 1960) und seinem Tsunami, der den ganzen Pazifik überquerte, den Ausbrüchen des Mount St. Helens (1980) und des Pinatubo (1991) und den Belegen dafür, dass die ruhige Cascadia-Subduktionszone zuletzt am 26. Januar 1700 gebrochen ist.

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Lernziele Nach dieser Stunde können die Schülerinnen und Schüler:

  1. Mithilfe des Vorgangs der Subduktion erklären, warum Tiefseegräben, Erdbeben und Vulkane den größten Teil des Pazifikrands säumen.
  2. Beschreiben, wie Wasser, das eine absinkende Platte mit in die Tiefe nimmt, den Schmelzpunkt des heißen Gesteins darüber senkt, und warum die so entstehenden Vulkane etwa 100 bis 300 km landeinwärts vom Graben stehen.
  3. Eine konvergente Plattengrenze (Subduktionszone) von einer Transformstörung unterscheiden, mit dem San-Andreas-Verwerfungssystem als Beispiel.
  4. Die Kette der Folgen des Erdbebens in Chile von 1960 nachzeichnen: Bruch, Absenkung der Küste, ein örtlicher und ein den ganzen Pazifik überquerender Tsunami sowie ein ausgelöster Vulkanausbruch.
  5. Vergleichen, wie Überwachung und Warnungen den Ausgang am Mount St. Helens (1980) und am Pinatubo (1991) geprägt haben.
  6. Erklären, wie ein großer Vulkanausbruch das globale Klima für ein bis zwei Jahre abkühlen kann.
  7. Die Belege dafür bewerten, dass Cascadia große Erdbeben hervorbringt, und erklären, warum seine ruhige schriftlich überlieferte Geschichte nicht beruhigend ist.

Vor dem Ansehen

Wichtige Begriffe ★ Vertiefungsbegriffe für ältere Schülerinnen und Schüler

Plattentektonik
Die Theorie, nach der die äußere Schale der Erde in große, starre Platten zerbrochen ist, die sich langsam, um einige Zentimeter pro Jahr, über den heißeren Mantel darunter bewegen.
Ozeanische Kruste
Die dünne Kruste unter dem Meeresboden, die größtenteils aus Basalt besteht, einem dunklen vulkanischen Gestein, das dichter ist als das granitreiche Gestein der Kontinente.
Subduktion
Der Vorgang, bei dem sich eine Platte nach unten biegt und unter eine andere absinkt, zurück in den Mantel.
Tiefseegraben
Das lange, tiefe Tal im Meeresboden, wo sich eine Platte nach unten biegt. Der Marianengraben ist etwa 11 km tief und damit die tiefste Stelle der Erde.
Vulkanbogen
Die Kette von Vulkanen, die auf der oberen Platte parallel zum Graben entsteht, dort, wo geschmolzenes Gestein von oberhalb der absinkenden Platte die Oberfläche erreicht.
Transformstörung
Eine Plattengrenze, an der zwei Platten seitlich aneinander vorbeigleiten. Sie erzeugt Erdbeben, aber keinen Vulkanbogen; das San-Andreas-Verwerfungssystem ist das klassische Beispiel.
Magnitude
Ein Maß für die Stärke eines Erdbebens. Jede ganze Stufe auf der Momenten-Magnituden-Skala setzt etwa 32-mal mehr Energie frei.
Tsunami
Eine Folge von Meereswellen, die entstehen, wenn eine große Wassermasse plötzlich verdrängt wird, meist durch die Bewegung des Meeresbodens bei einem Erdbeben. Die erste Welle ist oft nicht die größte.
Absenkung
Das Absinken der Landoberfläche. 1960 sanken Teile der chilenischen Küste innerhalb von Minuten um 2 Meter oder mehr ab.
Stratosphäre
Die Schicht der Atmosphäre oberhalb des Wettergeschehens, in etwa 10 bis 50 km Höhe. Teilchen, die sie erreichen, können ein Jahr oder länger in der Schwebe bleiben.
Geisterwald
Ein Bestand abgestorbener Bäume, die starben, als das Land plötzlich absank und Salzwasser ihre Wurzeln erreichte; ein Beleg für ein früheres Erdbeben.
Waisen-Tsunami
Ein Tsunami, der an einem Ort verzeichnet wurde, an dem kein Erdbeben zu spüren war; sein „Eltern“-Erdbeben muss also weit entfernt stattgefunden haben.
Schmelzen durch Wasserzufuhr★
Schmelzen, das dadurch ausgelöst wird, dass heißem Gestein Wasser zugeführt wird, was seinen Schmelzpunkt senkt. Es ist die wichtigste Quelle von Magma in Subduktionszonen.
Megathrust-Erdbeben★
Ein Erdbeben an der flach geneigten Verwerfung zwischen einer abtauchenden Platte und der Platte darüber. Alle Erdbeben der Magnitude 9 und darüber waren Megathrust-Beben.
Wiederkehrintervall★
Die durchschnittliche Zeit zwischen Erdbeben einer bestimmten Stärke an einer Verwerfung, geschätzt anhand der geologischen Befunde.
Sulfataerosol★
Winzige Tröpfchen aus Schwefelsäure, die aus vulkanischem Schwefeldioxid entstehen. In der Stratosphäre reflektieren sie Sonnenlicht und kühlen die Oberfläche ab.

Kapitelübersicht Eine Zeit wählen, um ab dort abzuspielen

0:00Der Ring

Die Form des Rings auf dem Globus: ein etwa 40.000 km langes Hufeisen mit den meisten aktiven Vulkanen der Welt und rund 90 % ihrer Erdbeben.

0:53Warum ein Ring?

Subduktion Schritt für Schritt erklärt: Dichte ozeanische Platten sinken an Tiefseegräben ab; in etwa 100 km Tiefe freigesetztes Wasser lässt das Gestein darüber schmelzen und baut einen Vulkanbogen auf; verhakte Platten speichern Spannung und setzen sie in Erdbeben frei. Kalifornien ist die Ausnahme: eine Transformstörung.

3:151960

Das stärkste je gemessene Erdbeben, M9,5 im Süden Chiles: ein etwa 1.000 km langer Bruch, Land, das um 2 Meter oder mehr absank, ein Tsunami, der den Pazifik bis nach Hawaii und Japan überquerte, und ein Vulkanausbruch 38 Stunden später.

5:32Die Vulkane

Mount St. Helens (1980) und Pinatubo (1991): was Überwachung und Sperrungen erreichten, was eine Evakuierung von mehr als 60.000 Menschen erreichte und wie der Schwefel des Pinatubo den Planeten um etwa ein halbes Grad Celsius abkühlte.

7:58Das nächste Beben

Cascadia: Geisterwälder, ein japanischer „Waisen-Tsunami“ und das Datum des letzten großen Erdbebens, der 26. Januar 1700. Warum seine Stille Geologen beunruhigt.

9:43Immer noch in Bewegung

Der Ring heute und die Zusammenfassung: drei Dinge, die man sich merken sollte.

Häufige Fehlvorstellungen Für die Lehrkraft

FehlvorstellungVulkane werden von einer Schicht flüssigen Gesteins direkt unter der Kruste gespeist oder vom geschmolzenen Erdkern.

Was die Belege zeigenDer Mantel besteht fast vollständig aus festem Gestein. Magma bildet sich nur dort, wo die Bedingungen einen Teil davon schmelzen lassen, und am Feuerring geschieht das dort, wo Wasser aus der absinkenden Platte den Schmelzpunkt senkt.

FehlvorstellungDie Hitze, die das Gestein schmelzen lässt, stammt aus der Reibung zwischen den Platten.

Was die Belege zeigenDie entscheidende Zutat ist Wasser, nicht Reibung. Wasser, das die absinkende Platte in etwa 100 km Tiefe freisetzt, lässt das ohnehin heiße Mantelgestein darüber teilweise schmelzen.

FehlvorstellungEin Tsunami ist eine einzige riesige Welle, die selbst auf dem offenen Ozean hoch ist.

Was die Belege zeigenEin Tsunami ist eine Folge von Wellen. In tiefem Wasser ist er meist weniger als einen Meter hoch, bewegt sich aber so schnell wie ein Verkehrsflugzeug; er wächst erst, wenn er flaches Wasser erreicht. In Hilo war 1960 die dritte Welle die zerstörerischste.

FehlvorstellungEin Erdbeben der Magnitude 9,5 ist nur ein bisschen stärker als eines der Magnitude 9,0.

Was die Belege zeigenJede ganze Stufe auf der Magnitudenskala bedeutet etwa 32-mal mehr Energie, ein Beben der Stärke 9,5 setzt also ungefähr 5,6-mal so viel Energie frei wie eines der Stärke 9,0.

FehlvorstellungEine Verwerfung, die seit Jahrhunderten ruhig ist, ist sicher.

Was die Belege zeigenAn einer verhakten Subduktionsverwerfung bedeutet eine lange Stille meist, dass sich Spannung aufbaut. Cascadia hatte in der schriftlich überlieferten Geschichte kein großes Erdbeben, doch die geologischen Befunde zeigen dort im Durchschnitt etwa alle 500 Jahre eines auf der gesamten Länge, im südlichen Teil häufiger.

Diskussionsfragen

  1. Die Folge nennt den Feuerring „eigentlich einen Ring aus Gräben“. Was bedeutet das, und warum ist das eine genauere Beschreibung?
  2. In Hilo heulten 1960 die Sirenen Stunden bevor die Welle eintraf, und trotzdem starben 61 Menschen. Was sagt das über den Unterschied zwischen dem Ausgeben einer Warnung und dem Handeln der Menschen? Wie würdest du eine bessere Warnung gestalten?
  3. Wissenschaftler hatten sowohl am Mount St. Helens als auch am Pinatubo Warnzeichen. Vergleiche, was in beiden Fällen getan wurde und wie es ausging. Was machte die Evakuierung am Pinatubo zum Vorbild für andere Vulkankrisen?
  4. Das Datum des letzten Cascadia-Erdbebens wurde zum Teil in japanischen historischen Aufzeichnungen gefunden. Was sagt dir das darüber, wie die Wissenschaft Belege aus anderen Fachgebieten und anderen Ländern nutzt?
  5. Der Pinatubo kühlte den ganzen Planeten etwa zwei Jahre lang ab. Einige Wissenschaftler haben vorgeschlagen, diesen Effekt absichtlich nachzuahmen, um die globale Erwärmung auszugleichen. Welche Fragen würdest du beantwortet haben wollen, bevor jemand das versucht?
  6. Wenn du an der Küste von Oregon oder Washington leben würdest: Was würdest du wissen wollen und was würdest du tun, wenn ein Cascadia-Tsunami schon wenige Minuten nach dem Beben eintreffen könnte?

Quiz Antwort wählen; sie wird sofort geprüft

1.Was geschieht entlang des größten Teils des Feuerrings mit den ozeanischen Platten des Pazifiks?

2.Warum sinkt eine ozeanische Platte unter einen Kontinent ab und nicht umgekehrt?

3.Was bringt das Gestein über einer absinkenden Platte zum Schmelzen?

4.Warum hat der größte Teil Kaliforniens starke Erdbeben, aber keine Kette aktiver Vulkane?

5.Was macht das Erdbeben vom 22. Mai 1960 im Süden Chiles so besonders?

6.Der Tsunami von 1960 tötete etwa 140 Menschen in Japan, rund 17.000 km von Chile entfernt. Welche Aussage erklärt am besten, wie das geschehen konnte?

7.Wie kühlte der Ausbruch des Pinatubo 1991 den Planeten ab?

8.Welche Lehre haben Mount St. Helens und Pinatubo gemeinsam?

9.Wie fanden Wissenschaftler das genaue Datum des letzten großen Cascadia-Erdbebens heraus?

10.Warum beunruhigt es Geologen, dass Cascadia in zwei Jahrhunderten schriftlicher Aufzeichnungen keine großen Erdbeben hatte?

Schriftliche Antwort

1. Zeichne und beschrifte einen Querschnitt durch eine Subduktionszone. Zeichne die ozeanische Platte, die obere Platte, den Graben, den Mantel, die Tiefe, in der Wasser freigesetzt wird, den Vulkanbogen und die Zone ein, in der große Erdbeben entstehen.

Was eine gute Antwort enthält

Ein vollständiges Modell zeigt die ozeanische Platte, die sich am Graben nach unten biegt; den verhakten Kontakt zwischen den Platten nahe dem Graben als Quelle großer Erdbeben; Wasser, das die absinkende Platte in etwa 100 km Tiefe freisetzt; teilweises Schmelzen im Mantel oberhalb dieser Stelle; und den Vulkanbogen an der Oberfläche, etwa 100 bis 300 km landeinwärts vom Graben.

2. Erkläre mit Belegen aus der Folge, warum eine lange ruhige Phase an einer Subduktionszone kein Zeichen von Sicherheit ist.

Was eine gute Antwort enthält

Die Platten bewegen sich weiter aufeinander zu (7 bis 10 cm pro Jahr rund um den Pazifik), während die Verwerfung zwischen ihnen verhakt bleibt, sodass sich Spannung aufbaut, bis sie auf einen Schlag freigesetzt wird. Die Verwerfung vor Chile war vor 1960 jahrhundertelang verhakt gewesen (ihr letzter vergleichbarer Bruch war 1575); der letzte große Bruch in Cascadia war 1700, und seine geologischen Befunde zeigen im Durchschnitt etwa alle 500 Jahre einen, im Süden häufiger.

3. Vergleiche den Ausbruch des Mount St. Helens 1980 mit dem Ausbruch des Pinatubo 1991: was Wissenschaftler beobachteten, was die Behörden taten und wie es ausging.

Was eine gute Antwort enthält

Am St. Helens führten zwei Monate Überwachung dazu, dass die Behörden das Gebiet sperrten; 57 Menschen starben, eine Zahl, die ohne die Sperrungen mit ziemlicher Sicherheit weit höher gewesen wäre. Am Pinatubo erkannten philippinische Wissenschaftler und Wissenschaftler des USGS die Warnzeichen und überzeugten die Behörden, vor dem Ausbruch am 15. Juni, dem zweitgrößten des zwanzigsten Jahrhunderts, mehr als 60.000 Menschen zu evakuieren. Trotzdem starben Hunderte, vor allem durch eingestürzte Dächer, Schlammströme und Krankheiten in überfüllten Lagern, doch Tausende wurden gerettet.

Vertiefung Universität und gymnasiale Oberstufe

Wie schnell ist ein Tsunami?

Die Wellenlänge eines Tsunamis (Hunderte Kilometer) ist viel größer als die Tiefe des Ozeans, daher verhält er sich wie eine Flachwasserwelle, deren Geschwindigkeit nur von der Wassertiefe d abhängt: c = √(g·d), mit g = 9,81 m/s².

AufgabeNimm eine mittlere Tiefe des Pazifiks von 4.000 m an. Berechne die Geschwindigkeit in m/s und km/h. Die Entfernung auf dem Großkreis von Valdivia in Chile nach Hilo auf Hawaii beträgt etwa 10.700 km: Sage die Laufzeit voraus und vergleiche sie mit den beobachteten 15 Stunden.

Ausführliche Lösung

c = √(9.81 × 4000) ≈ 198 m/s ≈ 713 km/h, fast so schnell wie ein Düsenverkehrsflugzeug. 10.700 km ÷ 713 km/h ≈ 15 Stunden, was zur beobachteten Ankunft passt. (Echte Wellen folgen der Tiefe des Meeresbodens, nicht einem perfekten Großkreis; deshalb nutzen Vorhersager eine detaillierte Bathymetrie.)

Was eine Stufe der Magnitude bedeutet

Die Momenten-Magnituden-Skala ist logarithmisch: Die von einem Erdbeben abgestrahlte Energie steigt mit jeder ganzen Stufe um einen Faktor von etwa 101.5 ≈ 32.

AufgabeWie viel mehr Energie setzte das Erdbeben in Chile von 1960 (M9,5) frei als das Tōhoku-Erdbeben von 2011 (M9,1)? Und als das Loma-Prieta-Erdbeben von 1989 (M6,9)?

Ausführliche Lösung

101.5 × 0.4 ≈ 4-mal so viel wie das Tōhoku-Erdbeben von 2011; 101.5 × 2.6 ≈ 7.900-mal so viel wie das Loma-Prieta-Erdbeben.

Warum die Vulkane dort stehen, wo sie stehen

Bogenvulkane liegen über der Stelle, an der die abtauchende Platte etwa 100 km Tiefe erreicht und ihr Wasser abgibt. Ihr Abstand zum Graben hängt deshalb davon ab, wie steil die Platte abtaucht: horizontaler Abstand ≈ Tiefe ÷ tan(Neigungswinkel).

AufgabeSchätze den Abstand vom Graben zum Bogen für Platten, die mit 30° und mit 45° abtauchen. Was würdest du dort erwarten, wo eine Platte fast flach absinkt?

Ausführliche Lösung

100 km ÷ tan 30° ≈ 173 km; 100 km ÷ tan 45° = 100 km. Flachere Neigungen rücken den Bogen weiter ins Landesinnere; deshalb stehen echte Bögen etwa 100 bis 300 km von ihren Gräben entfernt (Cordón Caulle aus der Folge liegt etwa 240 km entfernt). Wo die Platte fast flach liegt, erreicht sie 100 km Tiefe erst weit im Landesinneren oder gar nicht, und der Bogen erlischt: Die Anden haben vulkanische Lücken über den Abschnitten mit flach liegender Platte im zentralen Peru sowie im zentralen Chile und Argentinien.

Die Spannungsbilanz einer Subduktionsverwerfung

Die Nazca-Platte bewegt sich mit etwa 7 cm pro Jahr auf Südamerika zu. Küstensedimente, die Cisternas und Kollegen (2005) untersucht haben, zeigen, dass Erdbeben von der Größe des Bebens von 1960 diese Küste im Durchschnitt etwa alle 300 Jahre getroffen haben und dass die kleineren Erdbeben von 1737 und 1837 einen Großteil der gespeicherten Spannung bestehen ließen.

AufgabeWie viel Konvergenz sammelt sich in 123 Jahren an (1837 bis 1960)? In 300 Jahren? Warum könnte eine Verwerfung, die mehrere mittelstarke Erdbeben hatte, trotzdem genug Spannung für ein gewaltiges Beben speichern?

Ausführliche Lösung

Etwa 8,6 m in 123 Jahren und etwa 21 m in 300 Jahren. Mittelstarke Erdbeben bauen nur einen Teil des Versatzdefizits ab, sodass Spannung von einem Erdbebenzyklus in den nächsten übertragen werden kann, bis ein einziger Bruch die Spannung von Jahrhunderten freisetzt.

Warum nur manche Ausbrüche das Klima verändern

Schwefeldioxid, das in der unteren Atmosphäre bleibt, wird innerhalb von Tagen bis Wochen vom Regen ausgewaschen. Schwefel, der die Stratosphäre erreicht, bildet Sulfattröpfchen, die ein bis zwei Jahre in der Schwebe bleiben und Sonnenlicht reflektieren. Die Eruptionssäule des Pinatubo stieg etwa 35 km hoch, tief in die Stratosphäre. Hansen und Kollegen (1992) sagten mit einem Klimamodell die darauf folgende Abkühlung voraus.

AufgabeErkläre, warum die Höhe der Eruptionssäule und der Schwefelgehalt eines Ausbruchs für das Klima wichtiger sind als die Aschemenge. Warum würde ein Ausbruch in den Tropen beide Hemisphären beeinflussen?

Ausführliche Lösung

Asche fällt innerhalb von Tagen und Wochen aus; Sulfattröpfchen in der Stratosphäre bleiben bestehen und reflektieren Sonnenlicht, aber nur, wenn die Säule den Schwefel über das Wettergeschehen hinausträgt. Stratosphärische Winde über den Tropen verteilen den Schleier in beide Hemisphären, deshalb kühlt ein tropischer Ausbruch wie der des Pinatubo die ganze Erde ab.

Bezug zu Bildungsstandards

Next Generation Science Standards (NGSS, USA)

MS-ESS2-2

Eine auf Belegen beruhende Erklärung dafür entwickeln, wie geowissenschaftliche Prozesse die Erdoberfläche auf unterschiedlichen zeitlichen und räumlichen Skalen verändert haben.

In dieser Folge: Langsame Plattenkonvergenz im Vergleich zu plötzlichen Erdbeben, Absenkungen und Ausbrüchen.

MS-ESS2-3

Daten zur Verteilung von Fossilien und Gesteinen, zu den Umrissen der Kontinente und zu Strukturen des Meeresbodens analysieren und interpretieren, um Belege für frühere Plattenbewegungen zu liefern.

In dieser Folge: Tiefseegräben und Vulkanbögen als Belege für Plattenbewegungen am Meeresboden.

MS-ESS3-2

Daten zu Naturgefahren analysieren und interpretieren, um künftige katastrophale Ereignisse vorherzusagen und die Entwicklung von Technologien zur Minderung ihrer Folgen zu unterstützen.

In dieser Folge: Tsunamiwarnungen, Vulkanüberwachung, die Wiederkehr der Erdbeben in Cascadia sowie die dortigen Sirenen und Übungen.

HS-ESS2-1

Ein Modell entwickeln, das veranschaulicht, wie innere und oberflächliche Prozesse der Erde auf unterschiedlichen räumlichen und zeitlichen Skalen wirken und dabei Strukturen der Kontinente und des Ozeanbodens formen.

In dieser Folge: Das Modell der Subduktionszone: Graben, verhakte Verwerfung, Wasserfreisetzung, Schmelzen und Vulkanbogen.

HS-ESS2-4

Mit einem Modell beschreiben, wie Schwankungen des Energieflusses in die Systeme der Erde hinein und aus ihnen heraus zu Klimaveränderungen führen.

In dieser Folge: Das stratosphärische Sulfat des Pinatubo und die globale Abkühlung von 1991 bis 1993.

HS-ESS3-1

Eine auf Belegen beruhende Erklärung dafür entwickeln, wie die Verfügbarkeit natürlicher Ressourcen, das Auftreten von Naturgefahren und Klimaveränderungen menschliches Handeln beeinflusst haben.

In dieser Folge: Die abgesunkene Küste bei Valdivia, das Hafenviertel von Hilo, Evakuierungen und die Vorsorge in Cascadia.

Advanced Placement (AP, USA)

Universitätskurse

Physische Geologie

Plattengrenzen; Subduktionszonen; Tiefseegräben und Vulkanbögen; Bogenmagmatismus durch Schmelzen bei Wasserzufuhr; Transformstörungen

Naturgefahren

Megathrust-Erdbeben; Entstehung und Ausbreitung von Tsunamis; Warnsysteme; Paläoseismologie und Wiederkehr

Vulkanologie und Klima

Überwachung und Vorhersage von Ausbrüchen; Management von Vulkankrisen; stratosphärische Aerosole und Strahlungsantrieb

Transkript Der Sprechertext auf Deutsch, wie in den Untertiteln

0:00Der Ring

Betrachten Sie den Pazifischen Ozean aus dem All, und Sie können eine Linie um fast das gesamte Becken nachzeichnen. Sie verläuft von Alaska hinunter, durch Japan und die Philippinen, an Neuseeland vorbei und an den Küsten von Chile, Mexiko und dem pazifischen Nordwesten wieder hinauf. Zusammen bilden sie ein Hufeisen von rund 40.000 Kilometern Länge.

0:20Entlang dieser Linie liegen die meisten aktiven Vulkane der Welt, nach gängigen Schätzungen etwa drei Viertel, und rund 90 Prozent ihrer Erdbeben. Geologen nennen sie den Feuerring.

0:32In dieser Folge finden wir heraus, warum es den Ring gibt und was er bewirkt hat. Wir sehen uns das stärkste je gemessene Erdbeben an, das sich am Ring ereignete, und den Ausbruch, der den gesamten Planeten abkühlte. Dann besuchen wir einen Abschnitt, der vorerst ruhig ist, aber noch lange nicht am Ende ist.

0:53Warum ein Ring?

Die Erklärung beginnt mit der Plattentektonik. Der Boden des Pazifiks besteht größtenteils aus einer einzigen riesigen Platte, der Pazifischen Platte, mit kleineren Platten an ihren Rändern, etwa der Nazca-, der Cocos-, der Juan-de-Fuca- und der Philippinischen Platte. Fast alle von ihnen sind von ozeanischer Kruste bedeckt, die größtenteils aus einem dunklen vulkanischen Gestein namens Basalt besteht, das dichter ist als das Gestein der Kontinente.

1:17Wenn eine dichte ozeanische Platte auf einen Kontinent oder auf eine jüngere und leichtere ozeanische Platte trifft, biegt sie sich und gleitet unter sie hinab, zurück in den Mantel. Geologen nennen diesen Vorgang Subduktion. Vor der Küste Chiles zum Beispiel sinkt die Nazca-Platte mit etwa 7 Zentimetern pro Jahr unter Südamerika.

1:37Wo sich eine Platte nach unten biegt, sackt der Meeresboden zu einem langen, tiefen Graben ab. Das tiefste Wasser der Erde, im Marianengraben, liegt etwa 11 Kilometer tief, und der Graben entstand genau auf diese Weise. In diesem Sinne ist der Feuerring eigentlich ein Ring aus Gräben.

1:54Das Feuer kommt vom Wasser. Die sinkende Platte nimmt Meerwasser mit in die Tiefe, gebunden in ihren Mineralen. In einer Tiefe von etwa 100 Kilometern wird dieses Wasser an das heiße Gestein darüber abgegeben und senkt dessen Schmelzpunkt. Ein Teil des Gesteins schmilzt, das geschmolzene Gestein steigt auf, und etwa 100 bis 300 Kilometer hinter dem Graben wächst eine Kette von Vulkanen.

2:18Jeder Bogen des Rings entsteht durch denselben Vorgang: ein Graben vor der Küste, wo der Ozeanboden abtaucht, und eine Vulkankette dahinter, wo geschmolzenes Gestein die Oberfläche erreicht. Dazwischen sind Erdbeben häufig, weil die zwei Platten nicht gleichmäßig aneinander vorbeigleiten. Sie verhaken sich, speichern über Jahrzehnte oder Jahrhunderte Spannung und verrutschen dann auf einen Schlag.

2:41Die bekannteste Ausnahme ist Kalifornien. Vom Golf von Kalifornien nach Norden bis Kap Mendocino gleiten die Platten seitlich aneinander vorbei, am San-Andreas-Verwerfungssystem, anstatt dass eine unter die andere sinkt. Deshalb gibt es an diesem Küstenabschnitt starke Erdbeben, aber keinen Vulkanbogen. Nördlich von Kap Mendocino beginnt die Subduktion erneut, und mit ihr die Vulkane, etwa Mount Shasta und Lassen Peak. Unsere Folge über das Erdbeben von Loma Prieta erzählt die Geschichte der San-Andreas-Verwerfung.

3:151960

Im Süden Chiles, am 22. Mai 1960, kurz nach drei Uhr nachmittags. Die Nazca-Platte war seit Jahrhunderten mit Südamerika verhakt, und an diesem Nachmittag gab die Verwerfung zwischen ihnen nach.

3:31Der Bruch riss auf etwa 1.000 Kilometern entlang der Küste auf, von knapp südlich von Concepción an Valdivia und der Insel Chiloé vorbei fast bis zur Taitao-Halbinsel. Vielen Berichten zufolge dauerten die Erschütterungen etwa zehn Minuten. Seismografen auf der ganzen Welt zeichneten es auf. Seine Magnitude, später mit 9,5 berechnet, macht es zum stärksten je gemessenen Erdbeben.

3:55In Valdivia bewegte sich der Boden selbst. An Teilen der Küste sank das Land um 2 Meter oder mehr, und das Meer drang dauerhaft vor und verwandelte Ackerland entlang der Flüsse in Sümpfe.

4:08Als Nächstes kam der Tsunami. Vor der Küste war der Meeresboden ruckartig nach oben geschnellt und hatte die gesamte Wassersäule darüber angehoben. Innerhalb von Minuten brandete das Meer an der Küste Chiles an Land, und an einer Stelle erreichte es 25 Meter über dem Meeresspiegel.

4:24Dort machte die Welle nicht Halt. Im offenen Ozean bewegt sich ein Tsunami etwa so schnell wie ein Düsenverkehrsflugzeug. Hawaii erreichte er fünfzehn Stunden nach dem Erdbeben und Japan 22 Stunden danach, rund 17.000 Kilometer von Chile entfernt.

4:39In Hilo auf der Insel Hawaii hatten Warnsirenen Stunden vor dem Eintreffen der Welle geheult, doch viele Menschen gingen hinunter ans Ufer, um zuzusehen. Die dritte Welle war etwa 35 Fuß hoch, und 61 Menschen starben.

4:55Japan erhielt überhaupt keine Warnung, und dort tötete die Welle etwa 140 Menschen. Insgesamt töteten das Erdbeben und sein Tsunami schätzungsweise 1.600 oder mehr Menschen in Chile und mehr als 200 weitere im gesamten Pazifikraum.

5:10Dann zeigte der Ring die andere Hälfte seines Wesens. Cordón Caulle, ein Vulkan in den Anden, begann achtunddreißig Stunden nach dem Erdbeben auszubrechen, höchstwahrscheinlich, weil die Erschütterungen das Magmasystem unter ihm gestört hatten. Innerhalb von zwei Tagen hatte der Süden Chiles den ganzen Vorgang in Aktion gesehen: den Graben, das Erdbeben und den Vulkan.

5:32Die Vulkane

Damit kommen wir zu den Vulkanen selbst. Der Ring brach zwanzig Jahre nach dem Erdbeben in Chile in den 48 zusammenhängenden Bundesstaaten aus.

5:43Am 18. Mai 1980 um 8:32 Uhr morgens erschütterte ein Erdbeben der Magnitude 5,1 den Mount St. Helens im Bundesstaat Washington. Die gesamte Nordflanke des Berges rutschte ab, im größten je verzeichneten Erdrutsch, und der Vulkan dahinter explodierte zur Seite.

6:01Die Druckwelle walzte Wälder in bis zu 17 Meilen Entfernung nieder, Asche fiel in 11 Bundesstaaten, und der Berg verlor 1.300 Fuß seines Gipfels. Es starben siebenundfünfzig Menschen. Unter ihnen war ein Geologe, David Johnston, der von einem etwa 6 Meilen entfernten Bergrücken aus beobachtete. Seine letzten Worte über Funk lauteten: Vancouver, Vancouver, jetzt ist es so weit.

6:25Wissenschaftler hatten den Berg zwei Monate lang beobachtet, und die Behörden hatten das Gebiet um ihn herum gesperrt. Ohne diese Sperrungen wäre die Zahl der Todesopfer mit ziemlicher Sicherheit weit höher gewesen. Die Lehre gilt für den ganzen Ring: Vulkane senden meist Warnzeichen aus, wenn jemand da ist, der sie deuten kann.

6:42Diese Lehre rettete elf Jahre später Tausende von Leben. Der Pinatubo auf den Philippinen war etwa 500 Jahre lang ruhig gewesen, als er sich im Frühjahr 1991 zu regen begann.

6:56Wissenschaftler von den Philippinen und vom U.S. Geological Survey erkannten die Warnzeichen und überzeugten die Behörden von einer Evakuierung. Am 15. Juni brachte der Pinatubo den zweitgrößten Ausbruch des zwanzigsten Jahrhunderts hervor, mit einer Aschesäule, die 35 Kilometer hoch bis in die Stratosphäre aufstieg.

7:16Hunderte Menschen starben, als regengetränkte Asche ihre Dächer einstürzen ließ, und Hunderte weitere in den folgenden Monaten durch Schlammströme und durch Krankheiten in überfüllten Evakuierungslagern. Doch mehr als 60.000 Menschen waren rechtzeitig aus der Gefahrenzone gebracht worden, und die Evakuierung wird bis heute als Vorbild dafür studiert, wie man eine Vulkankrise bewältigt.

7:38Der Pinatubo wirkte sich auch auf den gesamten Planeten aus. Er schleuderte etwa 20 Millionen Tonnen Schwefeldioxid in die Stratosphäre, wo es einen dünnen Schleier aus Tröpfchen bildete, der sich um die Erde ausbreitete und Sonnenlicht zurück ins All reflektierte. In den folgenden zwei Jahren sank die Durchschnittstemperatur der Erde um etwa ein halbes Grad Celsius.

7:58Das nächste Beben

Betrachten Sie nun den Abschnitt des Rings zwischen dem nördlichen Kalifornien und Vancouver Island, bekannt als Cascadia-Subduktionszone. Wie der Rest des Rings hat er vor der Küste eine Subduktionszone, deren Graben unter Sedimenten begraben ist, und im Landesinneren eine Vulkankette. Doch in zwei Jahrhunderten schriftlicher Aufzeichnungen hat er kein großes Erdbeben hervorgebracht. Genau diese Stille beunruhigt Geologen.

8:23Lange Zeit wusste niemand, dass Cascadia ein großes Erdbeben hervorbringen kann. Dann fanden Geologen in den 1980er-Jahren entlang der Küste von Washington Geisterwälder: Bestände toter Zedern, die abstarben, als das Land plötzlich absank und Salzwasser ihre Wurzeln erreichte. Baumringe datierten ihr Absterben später auf den Winter von 1699 auf 1700.

8:46Der entscheidende Beweis kam von der anderen Seite des Ozeans. Japanische Aufzeichnungen beschreiben einen Tsunami, der in der Nacht des 27. Januar 1700 eintraf, obwohl in Japan kein Erdbeben zu spüren gewesen war. Wissenschaftler nennen ihn einen Waisen-Tsunami. Indem sie die Laufzeit zurückrechneten, führten Wissenschaftler ihn auf ein Erdbeben der Magnitude 9 vor Cascadia zurück, gegen neun Uhr abends am 26. Januar.

9:12Dieses Erdbeben ereignete sich vor mehr als drei Jahrhunderten. Die geologischen Befunde zeigen, dass große Cascadia-Erdbeben unregelmäßig wiederkehren: im Durchschnitt etwa alle 500 Jahre auf der gesamten Länge, und im Süden häufiger. Das nächste wird Seattle, Portland und Vancouver erschüttern, und sein Tsunami wird Teile der Küste in nur 15 Minuten erreichen. Deshalb hält die Region Erdbebenübungen ab, und deshalb stehen entlang der Küste von Oregon Tsunami-Sirenen.

9:43Immer noch in Bewegung

Der Feuerring kommt nie lange zur Ruhe. Hunderte aktiver Vulkane liegen an ihm. Allein Japan spürt in einem typischen Jahr rund 2.000 Erdbeben, und die Pazifische Platte bewegt sich weiter, um 7 bis 10 Zentimeter pro Jahr, in die Gräben entlang ihres nördlichen und westlichen Randes hinein.

10:01Merken Sie sich also drei Dinge. Erstens markiert der Feuerring die Orte, an denen die ozeanischen Platten des Pazifiks an den tiefen Gräben rund um seinen Rand unter ihre Nachbarn sinken. Zweitens verursacht dieses Absinken die meisten großen Erdbeben der Welt, darunter das stärkste je gemessene, 1960 in Chile. Und drittens lässt das Wasser, das diese Platten mit in die Tiefe nehmen, das Gestein über ihnen schmelzen, und so entstehen die Vulkane, die den Pazifik säumen.

10:29Auf fast allen dieser 40.000 Kilometer sinkt der Boden des Pazifiks langsam zurück in die Erde, und der Ring wird die Länder um ihn herum weiter umgestalten. Danke fürs Zuschauen bei Earth Explained. Abonnieren Sie für die nächste Geschichte, und sehen Sie den Planeten live, rund um die Uhr, auf EarthWatch 24-7.

Quellen

  1. U.S. Geological Survey. M 9.5 – 1960 Great Chilean Earthquake (Valdivia Earthquake). Earthquake Hazards Program event page. earthquake.usgs.gov/earthquakes/eventpage/official19600522191120_30/executiveVerwendet für: Magnitude, Datum und Bruch von 1960
  2. Cisternas, M., Atwater, B. F., et al. (2005). Predecessors of the giant 1960 Chile earthquake. Nature, 437, 404–407. doi.org/10.1038/nature03943Verwendet für: Wiederkehr von Erdbeben der Größe von 1960; 1737 und 1837
  3. NOAA National Centers for Environmental Information. Global Historical Tsunami Database. www.ncei.noaa.gov/products/natural-hazards/tsunamis-earthquakes-volcanoes/tsunamisVerwendet für: Laufzeiten, Höhen und Todesopfer des Tsunamis von 1960
  4. U.S. Geological Survey. Mount St. Helens. Volcano Hazards Program. www.usgs.gov/volcanoes/mount-st.-helensVerwendet für: Ausbruch vom 18. Mai 1980
  5. Newhall, C., Hendley, J. W., II, & Stauffer, P. H. (1997). The cataclysmic 1991 eruption of Mount Pinatubo, Philippines. U.S. Geological Survey Fact Sheet 113-97. pubs.usgs.gov/fs/1997/fs113-97Verwendet für: Ausbruch, Evakuierung und Opfer des Pinatubo
  6. Self, S., Zhao, J.-X., Holasek, R. E., Torres, R. C., & King, A. J. (1996). The atmospheric impact of the 1991 Mount Pinatubo eruption. In C. G. Newhall & R. S. Punongbayan (Eds.), Fire and Mud: Eruptions and Lahars of Mount Pinatubo, Philippines. PHIVOLCS and University of Washington Press. pubs.usgs.gov/pinatubo/selfVerwendet für: Schwefeldioxid und globale Abkühlung
  7. Hansen, J., Lacis, A., Ruedy, R., & Sato, M. (1992). Potential climate impact of Mount Pinatubo eruption. Geophysical Research Letters, 19(2), 215–218. doi.org/10.1029/91GL02788Verwendet für: Die vorhergesagte Abkühlung
  8. Atwater, B. F., Musumi-Rokkaku, S., Satake, K., Tsuji, Y., Ueda, K., & Yamaguchi, D. K. (2005). The Orphan Tsunami of 1700: Japanese Clues to a Parent Earthquake in North America. U.S. Geological Survey Professional Paper 1707. pubs.usgs.gov/pp/pp1707Verwendet für: Geisterwälder, der Tsunami von 1700 und sein Datum
  9. Goldfinger, C., et al. (2012). Turbidite event history: Methods and implications for Holocene paleoseismicity of the Cascadia subduction zone. U.S. Geological Survey Professional Paper 1661-F. pubs.usgs.gov/pp/pp1661fVerwendet für: Wiederkehr und Wahrscheinlichkeiten in Cascadia
  10. Smithsonian Institution Global Volcanism Program. Puyehue-Cordón Caulle. volcano.si.edu/volcano.cfm?vn=357150Verwendet für: Der Ausbruch von 1960
  11. U.S. Geological Survey. Earthquake Magnitude, Energy Release, and Shaking Intensity. www.usgs.gov/programs/earthquake-hazards/earthquake-magnitude-energy-release-and-shaking-intensityVerwendet für: Magnitude und Energie
  12. Kious, W. J., & Tilling, R. I. (1996). This Dynamic Earth: The Story of Plate Tectonics. U.S. Geological Survey. pubs.usgs.gov/gip/dynamic/dynamic.htmlVerwendet für: Hintergrund zur Plattentektonik

Bilder in der Folge: USGS, NOAA und NASA (gemeinfrei), mit Karten von NASA/USGS Landsat über NASA GIBS; Animationen von EarthWatch 24-7. Vollständige Bildnachweise: earthwatch247.com/credits.html.

Diese Lektion zitieren

EarthWatch 24-7. (2026). Der Feuerring: Warum der Pazifik von Erdbeben und Vulkanen umringt ist [Videolektion]. Earth Explained, Folge 3. https://earthwatch247.com/learn/ring-of-fire/de/

Lösungen

  1. C. Das ist Subduktion: Die dichte ozeanische Platte biegt sich an einem Tiefseegraben nach unten und sinkt in den Mantel ab.
  2. A. Ozeanische Kruste besteht aus Basalt, der dichter ist als kontinentales Gestein, deshalb ist sie die Platte, die absinkt.
  3. D. In etwa 100 km Tiefe setzt die absinkende Platte Wasser frei, das den Schmelzpunkt des heißen Mantelgesteins darüber senkt (Schmelzen durch Wasserzufuhr).
  4. B. Das San-Andreas-Verwerfungssystem ist eine Transformstörung: Keine Platte sinkt ab, also wird kein Wasser in die Tiefe getragen, und es bildet sich kein Vulkanbogen.
  5. A. Seine Magnitude von 9,5 ist die höchste je gemessene; der Bruch war etwa 1.000 km lang.
  6. C. Die Welle überquerte den Pazifik in etwa 22 Stunden, und Japan erhielt überhaupt keine Warnung.
  7. B. Der Schwefel gelangte in die Stratosphäre, bildete Sulfattröpfchen und reflektierte Sonnenlicht; der globale Durchschnitt sank über zwei Jahre um etwa ein halbes Grad Celsius.
  8. D. Die Sperrungen am St. Helens und die Evakuierung von mehr als 60.000 Menschen am Pinatubo folgten beide auf die Warnzeichen, die Wissenschaftler erkannt hatten.
  9. C. Baumringe datierten die Geisterwälder auf den Winter 1699–1700; die japanischen Aufzeichnungen des Tsunamis vom 27. Januar 1700 legten das Erdbeben auf etwa 9 Uhr abends am 26. Januar fest.
  10. A. Eine verhakte Subduktionsverwerfung speichert Spannung im Stillen; der letzte Bruch liegt mehr als drei Jahrhunderte zurück.

Schriftliche Antwort

  1. Ein vollständiges Modell zeigt die ozeanische Platte, die sich am Graben nach unten biegt; den verhakten Kontakt zwischen den Platten nahe dem Graben als Quelle großer Erdbeben; Wasser, das die absinkende Platte in etwa 100 km Tiefe freisetzt; teilweises Schmelzen im Mantel oberhalb dieser Stelle; und den Vulkanbogen an der Oberfläche, etwa 100 bis 300 km landeinwärts vom Graben.
  2. Die Platten bewegen sich weiter aufeinander zu (7 bis 10 cm pro Jahr rund um den Pazifik), während die Verwerfung zwischen ihnen verhakt bleibt, sodass sich Spannung aufbaut, bis sie auf einen Schlag freigesetzt wird. Die Verwerfung vor Chile war vor 1960 jahrhundertelang verhakt gewesen (ihr letzter vergleichbarer Bruch war 1575); der letzte große Bruch in Cascadia war 1700, und seine geologischen Befunde zeigen im Durchschnitt etwa alle 500 Jahre einen, im Süden häufiger.
  3. Am St. Helens führten zwei Monate Überwachung dazu, dass die Behörden das Gebiet sperrten; 57 Menschen starben, eine Zahl, die ohne die Sperrungen mit ziemlicher Sicherheit weit höher gewesen wäre. Am Pinatubo erkannten philippinische Wissenschaftler und Wissenschaftler des USGS die Warnzeichen und überzeugten die Behörden, vor dem Ausbruch am 15. Juni, dem zweitgrößten des zwanzigsten Jahrhunderts, mehr als 60.000 Menschen zu evakuieren. Trotzdem starben Hunderte, vor allem durch eingestürzte Dächer, Schlammströme und Krankheiten in überfüllten Lagern, doch Tausende wurden gerettet.

Vertiefung

  1. Wie schnell ist ein Tsunami?: c = √(9.81 × 4000) ≈ 198 m/s ≈ 713 km/h, fast so schnell wie ein Düsenverkehrsflugzeug. 10.700 km ÷ 713 km/h ≈ 15 Stunden, was zur beobachteten Ankunft passt. (Echte Wellen folgen der Tiefe des Meeresbodens, nicht einem perfekten Großkreis; deshalb nutzen Vorhersager eine detaillierte Bathymetrie.)
  2. Was eine Stufe der Magnitude bedeutet: 101.5 × 0.4 ≈ 4-mal so viel wie das Tōhoku-Erdbeben von 2011; 101.5 × 2.6 ≈ 7.900-mal so viel wie das Loma-Prieta-Erdbeben.
  3. Warum die Vulkane dort stehen, wo sie stehen: 100 km ÷ tan 30° ≈ 173 km; 100 km ÷ tan 45° = 100 km. Flachere Neigungen rücken den Bogen weiter ins Landesinnere; deshalb stehen echte Bögen etwa 100 bis 300 km von ihren Gräben entfernt (Cordón Caulle aus der Folge liegt etwa 240 km entfernt). Wo die Platte fast flach liegt, erreicht sie 100 km Tiefe erst weit im Landesinneren oder gar nicht, und der Bogen erlischt: Die Anden haben vulkanische Lücken über den Abschnitten mit flach liegender Platte im zentralen Peru sowie im zentralen Chile und Argentinien.
  4. Die Spannungsbilanz einer Subduktionsverwerfung: Etwa 8,6 m in 123 Jahren und etwa 21 m in 300 Jahren. Mittelstarke Erdbeben bauen nur einen Teil des Versatzdefizits ab, sodass Spannung von einem Erdbebenzyklus in den nächsten übertragen werden kann, bis ein einziger Bruch die Spannung von Jahrhunderten freisetzt.
  5. Warum nur manche Ausbrüche das Klima verändern: Asche fällt innerhalb von Tagen und Wochen aus; Sulfattröpfchen in der Stratosphäre bleiben bestehen und reflektieren Sonnenlicht, aber nur, wenn die Säule den Schwefel über das Wettergeschehen hinausträgt. Stratosphärische Winde über den Tropen verteilen den Schleier in beide Hemisphären, deshalb kühlt ein tropischer Ausbruch wie der des Pinatubo die ganze Erde ab.